Thư viện

Đọc để học, đọc để dạy: Tái định vị văn hóa đọc trong giáo dục phổ thông và đào tạo giáo viên  

GDVN -Nếu xem năng lực đọc là nền tảng của học tập, thì việc dạy đọc cần được đặt ở vị trí trung tâm trong quá trình giáo dục.

• Đọc để học, đọc để dạy
• Lan tỏa tri thức từ văn học nữ đạt giải Nobel
• Văn chương và những hành trình giao cảm

GIAO LƯU TÁC GIẢ “LỚP HỌC CUỐI CÙNG”

• Giới thiệu Cơ sở dữ liệu của NXB Sự Thật
• Dùng thử Cơ sở dữ liệu điện tử của EBSCO
• Tuần lễ sách UED 2025 – sách, tri thức và phát triển

Giới thiệu Thư viện và cách vận hành

Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng là một trong 07 trường sư phạm trọng điểm với trọng trách đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Trong đó, đào tạo giáo viên là nòng cốt góp phần quan trọng để...

• Cách nhập thông tin thẻ sinh viên cho sinh viên chưa có thẻ
• Đăng ký tài khoản thư viện điện tử
• Nộp khóa luận

Tạo bộ ảnh thư viện

Chỉ vài giây, bạn có thể tạo bộ ảnh trong thư viện chất lượng cao.

• “Cứu” ảnh cũ, phục chế chỉ với 1 câu lệnh Gemini
• Tìm hiểu Học tập có hướng dẫn từ Gemini
• Hướng Dẫn Tạo Ảnh AI Cực Nghệ Chào Mừng Quốc Khánh 2/9

Dùng tài liệu photocopy trong học tập có vi phạm quyền sở hữu trí tuệ?

• Luật sở hữu trí tuệ và vấn đề photo tài liệu trong các trường đại học
• Sinh viên sử dụng sách và giáo trình photocopy trong nhà trường có vi phạm quy định về quyền sở hữu trí tuệ không?